新課程能力培養(yǎng)七年級(jí)生物上冊(cè)北師大版
注：當(dāng)前書(shū)本只展示部分頁(yè)碼答案，查看完整答案請(qǐng)下載作業(yè)精靈APP。練習(xí)冊(cè)新課程能力培養(yǎng)七年級(jí)生物上冊(cè)北師大版答案主要是用來(lái)給同學(xué)們做完題方便對(duì)答案用的，請(qǐng)勿直接抄襲。
1. 響尾蛇能對(duì)哪種獵物進(jìn)行再次追尋（
B
）
A. 活的未被咬傷的老鼠
B. 被它咬傷的或咬死的老鼠
C. 被其他動(dòng)物咬傷的老鼠
D. 以上三者都行
答案：B
解析：響尾蛇在攻擊獵物時(shí)會(huì)注入毒液，它能通過(guò)自己毒液的氣味來(lái)追尋被自己咬傷或咬死的老鼠，B正確；對(duì)未被自己咬傷或被其他動(dòng)物咬傷的老鼠無(wú)法通過(guò)特定氣味追尋，A、C、D錯(cuò)誤。
2. 響尾蛇靠什么再次追尋獵物（
C
）
A. 聽(tīng)覺(jué)
B. 視覺(jué)
C. 嗅覺(jué)
D. 體溫
答案：C
解析：響尾蛇通過(guò)感知自己注入獵物體內(nèi)毒液的氣味來(lái)追尋獵物，依賴(lài)的是嗅覺(jué)，C正確；聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、體溫不是其追尋獵物的主要方式，A、B、D錯(cuò)誤。
3. 下列研究動(dòng)物行為的方法，屬于實(shí)驗(yàn)法的是（
D
）
A. 使用望遠(yuǎn)鏡觀察野生東北虎的捕食行為
B. 使用攝像機(jī)錄制燕子的筑巢過(guò)程
C. 通過(guò)和黑猩猩交朋友來(lái)觀察研究其行為
D. 利用特定的裝置來(lái)研究螞蟻之間的通訊
答案：D
解析：實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。利用特定裝置研究螞蟻通訊，對(duì)螞蟻的行為進(jìn)行了干預(yù)，屬于實(shí)驗(yàn)法，D正確；觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，A、B、C均屬于觀察法。
4. 科學(xué)探究的一般過(guò)程的排列順序是（
D
）
①發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 ②作出假設(shè) ③分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 ⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn) ⑥得出結(jié)論 ⑦收集與問(wèn)題相關(guān)的信息
A. ①②③④⑤⑥⑦
B. ①②⑦④⑤⑥③
C. ①②④③⑦⑤⑥
D. ①⑦②④⑤③⑥
答案：D
解析：科學(xué)探究的一般過(guò)程：首先發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，然后收集與問(wèn)題相關(guān)的信息，根據(jù)信息作出假設(shè)，接著設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)施實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，最后得出結(jié)論，順序?yàn)棰佗撷冖堍茛邰蓿珼正確。
5. 在“探究光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中，將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光，另一邊不遮光，這是為了（
D
）
答案：D
解析：在探究實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以排除其他因素的干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說(shuō)服力。遮光和不遮光形成了有光和無(wú)光的對(duì)照，D正確；提供無(wú)光條件只是其中一方面，主要目的是設(shè)置對(duì)照，A錯(cuò)誤；便于觀察、影響鼠婦行動(dòng)不是該操作的主要目的，B、C錯(cuò)誤。
