長江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)五年級(jí)數(shù)學(xué)人教版
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1.填空題。
(1)0.7+0.7+0.7+0.7=0.7×(
4
)=(
2.8
)
(2)27×36的積是0.27×36的積的(
100
)倍。
(3)暑假期間,小新從7月20日到8月1日參加了社區(qū)的“小小志愿者”活動(dòng)。如果平均每天步行1.12萬步,那么活動(dòng)期間,小新一共步行了(
14.56
)萬步。
答案:(1)4,2.8;(2)100;(3)14.56
解析:(1)4個(gè)0.7相加即0.7×4=2.8。
(2)27是0.27的100倍,另一個(gè)因數(shù)相同,所以積是100倍。
(3)7月20日到7月31日共12天,8月1日1天,共13天,1.12×13=14.56(萬步)。
2.不計(jì)算,根據(jù)148×25=3700,把下面的算式和得數(shù)用線連一連。
14.8×25 148×2.5 0.148×250 14800×0.25
3700 370 37
答案:14.8×25—370;148×2.5—370;0.148×250—37;14800×0.25—3700
解析:14.8×25:148縮小10倍,25不變,積縮小10倍得370。
148×2.5:25縮小10倍,148不變,積縮小10倍得370。
0.148×250:148縮小1000倍,25擴(kuò)大10倍,積縮小100倍得37。
14800×0.25:148擴(kuò)大100倍,25縮小100倍,積不變得3700。
3.為了節(jié)約資源,某學(xué)校提出“使用循環(huán)教材”的倡議,使用過但質(zhì)量完好的教材可以留給下一屆的同學(xué)重復(fù)使用。每本循環(huán)教材可節(jié)約6.5元,如果今年該校五年級(jí)有240人使用了循環(huán)教材,那么購買教材的費(fèi)用一共能節(jié)約多少錢?
答案:1560元
解析:6.5×240=1560(元)
4.某人面對(duì)山崖喊話,經(jīng)過2.8秒聽到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒,山崖與此人之間的距離是多少米?
答案:476米
解析:聲音傳播路程為340×2.8=952米,山崖距離為952÷2=476米。
5.甲數(shù)說:“我除以3.8,再減去80,最后除以25,正好與乙數(shù)相等?!币覕?shù)說:“我是1.6?!闭?qǐng)你算一算,甲數(shù)是多少?
答案:(1.6×25+80)×3.8=456