同步測控優化設計三年級數學上冊人教版精編版
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一、找規律,填一填。
2000米(
4000
)米(
6000
)米(
8000
)米
0(
2
)千米4千米(
6
)千米8(
千米
)
答案:4000,6000,8000,2,6,千米
解析:觀察可知,相鄰兩個刻度間隔2千米,1千米=1000米,2千米=2000米,4千米=4000米,6千米=6000米,8千米=8000米。所以依次填4000,6000,8000,2,6,千米。
二、哪種出行方式更合適?連一連。
我家到學校800米—
步行
;
我家到奶奶家36千米—
汽車
;
暑期夏令營地點離我家650千米—
火車
(圖片:火車、步行、汽車)
答案:我家到學校800米—步行;我家到奶奶家36千米—汽車;暑期夏令營地點離我家650千米—火車
解析:800米距離較近,步行合適;36千米距離適中,汽車合適;650千米距離較遠,火車合適。
三、填一填。
3千米=(
3000
)米
5000米=(
5
)千米
8千米-3千米=(
5000
)米
300米+700米=(
1
)千米
答案:3000,5,5000,1
解析:1千米=1000米,3千米=3×1000=3000米;5000米=5000÷1000=5千米;8千米-3千米=5千米=5×1000=5000米;300米+700米=1000米=1千米。
四、解決問題。
某次馬拉松長跑設有全程馬拉松、半程馬拉松和13千米跑三個項目。小升爸爸參與了13千米跑。從起點往后每隔2000米設立一個補給站,小升爸爸跑到第4個補給站時,他已經跑了多少千米?(先畫圖理解,再列式計算)
答案:8千米
解析:2000米=2千米,從起點到第1個補給站是2千米,到第2個補給站是2×2=4千米,到第3個補給站是2×3=6千米,到第4個補給站是2×4=8千米。列式:$4×2=8$千米。