伴你學八年級物理蘇科版
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一、填空題(每空1分,共21分)
1. 聲音是由于物體的____而產(chǎn)生,在15℃空氣中聲音的傳播速度約為____m/s。
答案:振動;340
解析:聲音由物體振動產(chǎn)生,15℃空氣中聲速約340m/s。
2. 聲音有三個特性,即音調、響度和____。其中,音調由聲源振動的____決定;兩次敲鑼用力不同,聲源振動的____不同,因而____不同。
答案:音色;頻率;振幅;響度
解析:聲音三特性為音調、響度、音色。音調由頻率決定,響度由振幅決定。
3. 德國音樂家貝多芬晚年失聰,他將硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上,另一端用牙齒咬住,通過硬棒來“聽”鋼琴聲,這說明____。
答案:固體能傳聲
解析:硬棒是固體,貝多芬通過固體傳聲聽到鋼琴聲。
4. 北宋科學家沈括在《夢溪筆談》中記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲,這是因為____。
答案:固體傳聲速度比空氣快且效果好
解析:固體傳聲速度快、效果好,士兵能及早聽到馬蹄聲。
5. 如圖甲所示,用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些,則第____次發(fā)出的聲音的音調高;如果第二次劃動的力量較大,則第____次發(fā)出的聲音較較響。如圖乙所示,用薄塑料片在(a)、(b)兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃兩次,則梳子____發(fā)出聲音的音調高。
答案:一;二;(b)
解析:劃得快,頻率高,音調高;用力大,振幅大,響度大。梳子(b)齒密,劃過時頻率高,音調高。
6. 如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上靜止的小球,會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開,此現(xiàn)象表明____。如果將這個實驗拿到月球表面上做,你會觀察到什么現(xiàn)象?答:____。
答案:聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的;小球被彈開,但聽不到聲音
解析:音叉振動使小球彈開,說明發(fā)聲體在振動。月球上真空不能傳聲,所以只能看到小球彈開,聽不到聲音。
7. 在城市道路旁常見如圖所示的標志牌,其含義是禁止鳴喇叭,這是在____處采取措施控制噪聲。
答案:聲源
解析:禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲。
8. 生活中常見的控制噪聲的措施有:①在錄音室的墻面上貼泡沫材料;②城市內部某些路段禁止鳴喇叭;③在道路兩旁加裝隔音墻。上述例子對應的控制噪聲的措施分別是:①____,②____,③____。(填“在聲源處控制”“在傳播途中控制”或“在聲音接收處控制”,下同)
答案:在傳播途中控制;在聲源處控制;在傳播途中控制
解析:①泡沫材料吸聲,傳播途中控制;②禁止鳴喇叭,聲源處控制;③隔音墻,傳播途中控制。
9. 人耳聽不到的聲音有超聲波和____,人們根據(jù)超聲波方向性好、在水中傳播的距離遠等特點制成了____。
答案:次聲波;聲吶
解析:人耳聽不到超聲波和次聲波。利用超聲波特點制成聲吶。
10. 懸掛在某展館內的金屬球設有聲控裝置,一旦參觀者齊聲高喊,金屬球就會應聲擺動,呼喊聲越大,金屬球擺動的幅度就越大。這表明聲音不僅能傳遞信息,還可以傳遞____。物理學中常用聲音的____(選填“音調”或“響度”)來表示呼喊聲的“大小”。
答案:能量;響度
解析:聲音能傳遞能量使金屬球擺動,響度表示聲音的大小。