伴你學八年級物理蘇科版
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4. 如圖所示，用一張硬卡片先后兩次從梳齒上劃過，一次快，一次慢，卡片先后兩次發出聲音的主要區別是（ ）
A. 音調
B. 音色
C. 響度
D. 振幅
答案：A
劃過速度不同，梳齒振動頻率不同，音調不同，A正確。
5. 如圖所示，編鐘是我國春秋戰國時期的一種樂器。下列說法中錯誤的是（ ）
A. 敲擊編鐘時發出的聲音是由編鐘振動而產生的
B. 敲擊大小不同的鐘發出的聲音在空氣中的傳播速度不同
C. 敲擊大小不同的鐘能發出不同音調的聲音
D. 人耳能區分不同樂器的聲音是因為它們的音色不同
答案：B
聲音在空氣中的傳播速度與介質有關，與聲音本身特性無關，大小不同的鐘發出的聲音在空氣中傳播速度相同，B錯誤；聲音由振動產生，A正確；大小不同的鐘振動頻率不同，音調不同，C正確；不同樂器音色不同，D正確。
6. 在演奏二胡時，表演者在用弓拉動琴弦的同時，另一只手不斷改變手指與琴弦接觸的位置，這樣做是為了改變聲音的______。
答案：音調
7. 如圖所示是小明自制的小樂器，他將粗細不同的橡皮筋綁到一個小盒上，并且在小盒的兩端各放一根小木條，用來拉緊橡皮筋。彈撥橡皮筋，橡皮筋就會______發出聲音。撥動這些粗細不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動______不同，它們所發出聲音的______也不同。
答案：振動；頻率；音調
8. 某同學在探究音調和響度與什么因素有關時，做了以下實驗：
（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上劃動，硬紙片發出聲音是由于硬紙片______產生的；劃動速度越快，發出聲音的音調越______（選填“高”“低”或“不變”）。
（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，再用另一只手輕撥鋸條一端；保持鋸條伸出桌面的長度不變，再用力撥鋸條，聽其響度會______（選填“變大”“變小”或“不變”）。其中“保持鋸條伸出桌面的長度不變”是為了保持聲音的______（選填“音調”“響度”或“音色”）不變。
（3）若將圖甲所示實驗移到月球表面去做，則聽到和看到的現象分別是______（填字母）。
A. 既能聽到聲音，又能看到硬紙片振動
B. 不能聽到聲音，但能看到硬紙片振動
C. 既不能聽到聲音，也不能看到硬紙片振動
答案：（1）振動；高
（2）變大；音調
（3）B
