伴你學八年級物理蘇科版
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1. 響度表示聲音的______。由探究影響響度因素的活動可知，聲音的響度與聲源振動的______有關。
答案：強弱；振幅
2. 音調指的是______，它與聲源振動的______有關系。
答案：聲音的高低；頻率
3. 音色也叫音品，它能反映聲音的品質。音色不同，聲波的______就不同。
答案：波形
4. 如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動桌外的一端。輕撥與重撥時，鋼尺發出聲音的______（選填“響度”“音調”或“音色”，下同）不同；若改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同大小的力撥動鋼尺，則鋼尺發出聲音的______不同。
答案：響度；音調
5. 指出下列各種聲現象反映了聲音的什么特性。
（1）“震耳欲聾”是指聲音的______大；
（2）“脆如銀鈴”是指聲音的______高；
（3）“悅耳動聽”是指聲音的______好。
答案：（1）響度；（2）音調；（3）音色
6. “聞其聲而知其人”，這是因為不同的人講話的聲音具有不同的（ ）
A. 音調
B. 音色
C. 響度
D. 振幅
答案：B
不同人的聲帶結構不同，發出聲音的音色不同，所以“聞其聲而知其人”依據的是音色，B正確。
7. 看電視時，我們調節電視機遙控器的音量按鍵改變的是電視機聲音的（ ）
A. 音色
B. 響度
C. 音調
D. 傳播速度
答案：B
音量按鍵控制聲音的強弱，即響度，B正確。
8. 關于聲現象，下列說法中錯誤的是（ ）
A. 詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
B. 兩名航天員在太空艙外工作時，不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播
C. 發出較強聲音的喇叭能使放在它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波具有能量
D. 用不同樂器彈奏同一首歌曲時，我們能分辨出所用的樂器，這是因為不同樂器發出聲音的音色不同
答案：A
“不敢高聲語”中的“高”指聲音的響度大，A錯誤；聲音傳播需要介質，真空中不能傳聲，B正確；聲波能傳遞能量，使燭焰振動，C正確；不同樂器音色不同，可據此分辨，D正確。
1. 當喇叭里響起“我和你，心連心，同住地球村……”的男聲演唱時，小明和小亮齊聲說：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據是：不同歌手聲音的（ ）
A. 音調不同
B. 響度不同
C. 音色不同
D. 聲速不同
答案：C
不同歌手的音色不同，可據此分辨演唱者，C正確。
2. 新年聯歡會上，小王在演出前調節二胡弦的松緊程度，他是在調節聲音的（ ）
A. 音調
B. 響度
C. 音色
D. 振幅
答案：A
調節弦的松緊改變振動頻率，從而改變音調，A正確。
3. 如圖所示，小明用大小不同的力敲擊鼓面，他探究的是（ ）
A. 音色與用力大小的關系
B. 響度與振幅的關系
C. 音調與用力大小的關系
D. 音調與振幅的關系
答案：B
用力不同，鼓面振幅不同，響度不同，探究的是響度與振幅的關系，B正確。
