精練課堂分層作業(yè)三年級語文人教版
注：當前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請下載作業(yè)精靈APP。練習冊精練課堂分層作業(yè)三年級語文人教版答案主要是用來給同學們做完題方便對答案用的，請勿直接抄襲。
（一）望洞庭
________，潭面無風鏡未磨。
________，白銀盤里一青螺。
1. 這首詩描寫的是____季的洞庭湖景色，我是從____這一處景物描寫中讀出來的。
2. “白銀盤里一青螺”中的“白銀盤”指的是____，“青螺”指的是____。本句巧用了____的寫法，把月下洞庭山水寫成了一件藝術品，表達了詩人對洞庭湖的____之情。
答案：湖光秋月兩相和 遙望洞庭山水翠
1. 秋 湖光秋月
2. 洞庭湖 君山 比喻 喜愛
解析：古詩補全為劉禹錫《望洞庭》原句。1. “湖光秋月”點明季節(jié)為秋季。2. “白銀盤”喻指洞庭湖湖面，“青螺”喻指君山，運用比喻手法，將山水比作藝術品，體現(xiàn)喜愛之情。
（二）山行
________，________。
________，霜葉紅于二月花。
1. 這首詩描寫的是____季的山中景色，我是從____這一處景物描寫中讀出來的。
2. 用自己的話寫出后兩句詩描寫的景色。
答案：遠上寒山石徑斜 白云生處有人家 停車坐愛楓林晚
1. 秋 霜葉
2. 我不由自主地停下車來，因為太喜歡這傍晚楓林的景色了，那被秋霜打過的楓葉，比二月里盛開的鮮花還要紅艷。
解析：古詩補全為杜牧《山行》原句。1. “霜葉”點明季節(jié)為秋季。2. “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”意為因喜愛傍晚楓林景色而停車，經霜楓葉比二月花更紅，用自己的話轉述即可。
（三）夜書所見
蕭蕭梧葉送寒聲，________。
________，夜深籬落一燈明。
1. 這首詩描寫的是____季夜晚的景色，我是從____這一處景物描寫中讀出來的。
2. 如果給這首詩配插圖，下列恰當?shù)氖牵?）。（多選）
①風吹梧桐枝葉搖 ②江邊挑燈獨垂釣 ③孩童挑燈弄蟋蟀 ④月下游子思家鄉(xiāng)
3. 這首詩表達了詩人____的情感。
答案：江上秋風動客情 知有兒童挑促織
1. 秋 江上秋風（或“蕭蕭梧葉”）
2. ①③
3. 思念家鄉(xiāng)
解析：古詩補全為葉紹翁《夜書所見》原句。1. “江上秋風”或“蕭蕭梧葉”點明秋季。2. 詩中有“梧葉”“兒童挑促織”，故①③符合。3. “動客情”體現(xiàn)詩人思鄉(xiāng)之情。
