同步導學與優化訓練六年級數學北師大版
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一、觀察下面的圖形，說一說它們有什么共同特點？
答案：都是由圓組合而成的圖形。
二、在下面的圖形中用顏色涂出你喜歡的圖案。
答案：（涂色方案不唯一，合理即可）
三、下面圖形中哪些是軸對稱圖形，在序號的上面畫“√”。
① ② ③ ④ ⑤
答案：①√，③√，④√，
四、以下面橫線上任意的點為圓心，設計一幅由圓組成的美麗圖案。
答案：（圖案設計不唯一，合理即可）
五、動手畫一畫。
1. 下面的圖案是怎樣畫出來的？試著畫一畫。
答案：（畫法不唯一，合理即可）
2. 請你以圓為基本圖形，添上幾筆，設計成生活中的物品或標志。
答案：（設計不唯一，合理即可）
3. 用兩個圓、兩個三角形、兩條線段，設計出一個有意義的圖形。
答案：（設計不唯一，合理即可）
