安徽省蚌埠市第五中學2009年高三數學二輪復習
專題五 數列的通項與前n項和
一個同通項公式是
第1行
1
第2行
2 3
第3行
4 5 6 7
… …
… …
則第9行中的第4個數是
A．132 B．
專題五 數列的通項與前n項和 （答案）
一、
1．B 2．C 3．A 4．B 5．A 6．B 7．C 8．C 9．B 10．B
二、
三、
2009屆新課標生物考點預測
---人類遺傳病與優生
一、考點介紹
本專題屬于高考新課標必修二《遺傳與變異》中人類遺傳病部分，包括人類遺傳病的類型、人類遺傳病的檢測和防治、人類基因組計劃及其意義。
本專題的內容有3個考點，雖然在考綱中的要求為Ⅰ，但是在高考題中的難度很大，實題往往借助于遺傳病的判斷和計算，綜合考查學生對知識的遷移能力和靈活運用能力。例如如何判斷遺傳系譜圖中遺傳病的遺傳方式。遺傳病類型的判斷和后代發病率的計算是一個難點，如何突破這一難點，是需要教師認真研究的問題。
安徽省蚌埠市第五中學2009年高三數學二輪復習
專題四 三角函數與平面向量
其中周期
專題四 （答案） 三角函數與平面向量
一、
1．D 2．B 3．C [⑴⑵⑶] 4．D 5．D 6．D 7．B 8．B 9．B 10．A
二、
三、
2009屆新課標生物考點預測
--遺傳的分子基礎
一、考點介紹
本專題是新課標教材必修二《遺傳與進化》中DNA是主要的遺傳物質、DNA分子的結構和功能以及基因的表達的內容。
本專題中“堿基互補配對原則”的運算、“DNA復制”的相關運算等考點的試題極為常見，是高考中考查運算能力的密集區，在復習中應特別注意對運算能力的運算，關鍵是熟練并靈活運用相關的推論，同時，復習中還要養成良好的解題習慣。本專題的考查重點是DNA分子的成分和結構，DNA分子復制的過程和原理、探索DNA是遺傳物質兩個經典實驗的方法和過程以及基因控制蛋白質合成的過程。
本專題的選擇題注重實際應用，考查知識遷移能力及應用能力。簡答題側重于與其他知識的綜合理解，考查實驗分析和語言文字歸納能力。
2009屆新課標生物考點預測
--遺傳的基本規律
一、考點介紹
本專題是新課標教材必修二《遺傳與進化》中的遺傳的基本規律的內容。主要內容包括孟德爾遺傳實驗的科學方法、基因的分離定律和自由組合定律、基因與性狀的關系、伴性遺傳。
本專題是高考的重點之一，考查形式有選擇題、簡答題和實驗設計題，該專題在高考中所占的比例較大，并且多以非選擇題的形式出現，尤其是遺傳實驗設計題目是考查的能力的重要形式。主要考查內容是對基因分離定律和自由組合定律的解釋、驗證、應用遺傳概率的計算。
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