亮點給力提優課時作業本五年級數學蘇教版
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1. (1)如圖是兩條平行線間的 4 個圖形。面積相等的圖形有圖形
①③④
,圖形
②
的面積是圖形
①
的面積的一半。(填序號)
(2)已知一個平行四邊形和一個三角形等底等高。如果它們的面積之和是 36 平方厘米,那么三角形的面積是
12
平方厘米,平行四邊形的面積是
24
平方厘米;如果它們的面積之差是 36 平方厘米,那么三角形的面積是
36
平方厘米,平行四邊形的面積是
72
平方厘米。
(3)如圖,已知正方形的周長是 28 厘米,那么平行四邊形的面積是
49
平方厘米。
答案:(1)①③④,②,①(或③④);(2)12,24,36,72;(3)49
解析:(2)等底等高平行四邊形面積是三角形2倍,和為36時,三角形$36÷3 = 12$,平行四邊形$24$;差為36時,三角形$36$,平行四邊形$72$;(3)正方形邊長$28÷4 = 7$厘米,平行四邊形面積$7×7 = 49$平方厘米
2. 300 平方千米=(
30000
)公頃
60000 平方米=(
6
)公頃
1600 平方分米=(
16
)平方米
6 平方米 6 平方分米=(
606
)平方分米
答案:30000,6,16,606
解析:1平方千米=100公頃,1公頃=10000平方米,1平方米=100平方分米
3. (1)在方格紙上以 AB 為底,畫一個面積是 8 平方厘米的平行四邊形。
(2)畫一個三角形,使它與平行四邊形的面積相等。
答案:(畫圖題,略)
解析:(1)AB長4厘米,高$8÷4 = 2$厘米,畫出底4厘米、高2厘米的平行四邊形;(2)畫底4厘米、高4厘米的三角形(面積$4×4÷2 = 8$平方厘米)
4. 一個梯形的下底是上底的 3 倍,把上底延長 8 厘米,變成一個面積為 144 平方厘米的平行四邊形。原來梯形的面積是(
96
)平方厘米。
答案:96
解析:上底$8÷(3 - 1) = 4$厘米,下底$12$厘米,高$144÷12 = 12$厘米,梯形面積$(4 + 12)×12÷2 = 96$平方厘米
5. 如圖,已知 AB=2 厘米,CE=6 厘米,CD=5 厘米,AF=4 厘米,求四邊形 ABCD 的面積。
答案:16平方厘米
解析:連接AC,面積為$\triangle ABC + \triangle ACD = \frac{1}{2}×2×6 + \frac{1}{2}×5×4 = 6 + 10 = 16$平方厘米
6. 如圖,在三角形 $ ABC $ 中,$ D $ 是 $ AC $ 的中點,$ BE $ 的長度是 $ EA $ 長度的 $ 2 $ 倍,
三角形 $ AED $ 的面積為 $ 2 $ 平方米,三角形 $ ABC $ 的面積為( )平方米。
答案:12
7. 新素養 幾何直觀 我國是世界農機生
大國,在農作物收割時,機械化收割
主角”已成趨勢。如圖,一臺收割機在
塊平行四邊形田地上收割小麥,甲、乙
個直角三角形部分已收割完畢,還剩
少平方米小麥需要收割?
答案:8×6+4×12=96(平方米)
4×8÷2+6×12÷2=52(平方米)
96-52=44(平方米)